山东高等教育
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改革与治理
协同创新共同体视域下大学联盟治理模式研究——以山东省一流大学联盟建设为例
毕宪顺;段炼炼;胡林林;
2025年06期 No.91 1-7+89页
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933K]
新时代背景下教育治理体系和治理能力现代化探究
秦廷国;
2025年06期 No.91 8-14+89页
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922K]
普及化时代“偏向社会责任”的民办高校大学使命重构
苏皑;
2025年06期 No.91 15-21+89页
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963K]
基于绩效管理的高校博士生招生计划动态调整模型研究——以T大学为例
陈冠云;卢铮松;张立迁;李永刚;陈涛;
2025年06期 No.91 22-30+89-90页
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1038K]
高等教育经费投入对区域科技创新水平的影响——基于空间杜宾模型的分析
王新龙;张睿峰;于洁;
2025年06期 No.91 31-36+90页
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1020K]
人才培养
研究生为什么不愿意开组会?——基于小红书用户群体的质性研究
王星霞;段孜杰;
2025年06期 No.91 37-42+90页
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922K]
硕士生读博意愿的生成机制研究——基于组织嵌入与个体认知的视角
万洋;孙俊华;刘伟豪;
2025年06期 No.91 43-51+90-91页
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1035K]
中学教师何以读博士——教育博士“再生产力”研究
郭建华;乔世华;
2025年06期 No.91 52-60+91页
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1129K]
教育实习对师范生职业认同感的影响研究——以音乐教育专业为例
徐晓雯;矫知桥;丁臻妮;
2025年06期 No.91 61-67+91页
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966K]
人工智能时代高校毕业生就业的双重变奏与破局之路
魏晓蓓;苏一平;
2025年06期 No.91 68-72+91-92页
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934K]
课程与教学
基于“双促双循环”的交叉学科课程改革研究——以《电子商务原理》为例
徐晓瑜;刘雪琦;王丽芳;
2025年06期 No.91 73-79+92页
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1470K]
高等教育史
近代综合性大学教育学科教育实习的制度探索与价值审思——以国立东南大学—中央大学为中心
任小燕;任乐瑜;
2025年06期 No.91 80-86+92页
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925K]
书评
我们需要什么样的评价——《回归“本真”的应用型高校教师评价研究》读后
刘奇;
2025年06期 No.91 87-88页
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827K]
《山东高等教育》撰稿基本格式
2025年06期 No.91 93页
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