山东高等教育

2017, v.5;No.43(06) 78-81

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高职院校项目化教学模式探索——以护理专业“生物化学”课程为例
A Study on Project Method in Vocational College:Taking Biological Chemistry Curriculum as an Example

刘玉坤;

摘要(Abstract):

为适应现代经济快速发展对新型护理岗位任职需求,高职护理专业"生物化学"课程采取项目化教学改革,改革了课程目标、教学内容和考评办法,实现了实践技能与理论知识的整合,取得了较为显著的教学成效。

关键词(KeyWords): 生物化学;项目化教学;高职护理;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘玉坤;

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